目录
方法与技巧
线性代数变换与仿射几何变换叶正麟;安晓虹;1-4+98
计算期望的变形公式及其应用王红军;杨有龙;5-6+45
应用正态分布的线性不变性研究二维正态分布性质许忠好;谭昕玥;7-10+110
一类含三角函数级数求和的极限问题赵月;沈荣鑫;11-14
曲线曲面积分中利用对称性及曲线曲面方程化简魏连鑫;15-17+106
幂指函数初探郭艳鹂;刘妮;18-20
利用特征矩阵求实对称矩阵的特征向量孟宪萌;牛柯;21-23数学建模
高等院校数学课程教学质量的模糊综合评价研究周菲;张娜;舒彩霞;王山;李硕;24-27+30推广与应用
指数总体删失数据的极大似然估计李斐;28-30
关于全期望和全概公式及其应用的教学研究——以新型冠状病毒为例董迎辉;31-32+39
抽屉原理构造方式的研究和演示王丽丽;王爱法;33-35
矩阵若尔当标准形的一个新证明刘淑霞;麻常利;曾丽伟;36-39学生园地
利用同时合同对角阵解决几类正定矩阵相关问题刘潇奕;40-41+94
EP矩阵的若干研究王一涵;陶睿;魏俊潮;42-45教学随笔
无限维线性空间的注记甘爱萍;杨义川;46-49
从不定积分概念的教学看数学课堂的思想性刘丹;曹广福;50-55+70
关于矩阵奇异值的若干性质尹小艳;杨丹丹;56-58
从“分析”的角度探讨初、高等数学的衔接问题张志平;宁蒙蒙;59-62
关于高等代数多项式理论的教学探讨安军;63-67
一个不能被忽视的教学环节——结果分析吴黎军;鲁玉平;68-70
实变函数中的集合论方法应用方益;71-73+76
学习柯西积分定理及留数定理的体会林志强;74-76
函数的原函数存在与黎曼可积的关系程磊;李静;77-79+90
关于微元法及其原理的探讨李兴东;张睿;80-83教学改革
概率论与数理统计慕课课件的构想与设计张立卓;84-90
关于本科几何课程教学方法的探讨赵唯;陈云霞;91-94
“以学生为中心”基于多平台的线性代数在线教学探索与实践杨威;李隐峰;高淑萍;95-98
河海大学2020版《高等数学》教学大纲修订的点滴体会郑苏娟;99-102
基于问题驱动-BOPPPS教学模式在高等数学混合式教学的应用张丽;武燕;103-106
微时代背景下师范生实践能力的培养研究——以本校《实变函数》课程翻转课堂为例崔亚琼;康淑瑰;陈慧琴;107-110
《概率论与数理统计》课程在管理类专业教学方法实践于淼;吴素文;王倩;宋贽;冯大光;边振兴;111-115
《初等数论》课题化教学方法研究——以中国剩余定理为例路秀华;张全雷;116-119
基于经济类专业需求的高等数学教学改革探究袁学帅;120-123
公共数学全英文授课模式探析文传军;金政;任雪静;124-127
数学竞赛试题选(数学类)119
2021年科学突破奖林伟;123
中国高等教育学会教育数学专业委员会2020年学术年会林伟;123
热忱欢迎订阅2021年《高等数学研究》128